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Niñas, niños, maestros, maestras

La Educación Sexual constituye un aspecto clave del conocimiento humano y debe formar parte del trabajo de los centros educativos.
La siguiente propuesta rompe con los enfoques biologistas y preventivos para presentar una propuesta sociocrítica en un marco metodológico constructivista. El conocimiento sexual debe promover el conocimiento de si mismos, de los de más y las relaciones, entre ambos en un marcó social e histórico concreto para propiciar una transformación social que nos permita ser más felices.
La obra recoge los principios eróticos básicos y ejemplifica, a través de un tema clave como es el ciclo menstrual en Educación Primaria y Secundaria, la metodología constructivista en la práctica.

Ficha técnica
ISBN: 8487118607
Número de páginas: 89
Peso(grs.):
Editorial: Díada editora
Edición:
Alto(cm):
Ancho(cm):
Encuadernacion: Rústica

Precio:

$U 250

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