Cómo aprenden los niños el lenguaje | William O'Grady

William O'Grady
Cómo aprenden los niños el lenguaje
AkalCambridge

En el curso de sus tres primeros años de vida, los niños llegan a aprender varios miles de palabras, desentrañan la manera de construir y de comprender oraciones complejas, y logran dominar con éxito el sistema de sonidos característico de su lengua. Y todo esto lo consiguen mucho antes de ser capaces de atarse por sí solos los cordones de los zapatos. ¿Cómo aprenden los niños el lenguaje? ¿Y cómo lo hacen con una eficacia tan manifiesta y de una manera tan rápida, superando, incluso, al adulto más capacitado? En este libro apasionante, escrito de un modo claro y fácilmente comprensible, William O'Grady lleva a cabo una revisión no sólo del propio proceso de adquisición del lenguaje, sino también de las diferentes técnicas y de los distintos experimentos, particularmente ingeniosos, que emplean los investigadores para analizar este misterioso fenómeno. Una obra idónea para cualquiera que sienta curiosidad por la manera en que funciona el lenguaje y por la forma en que se aprende, WiLLiaM O'Grady es catedrático de Lingúística en la Universidad de Hawai. Entre sus trabajos anteriores figuran Syntactic Development y Syntactic Carpentry: An Emergentist Approach to Syntax.