Cuadernos de historia 16 | Biblioteca Nacional

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Cuadernos de historia 16
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Cuando los profesores leen los Manuales de Historia Este libro reúne ocho trabajos relativos a la lectura de los manuales de Historia por los propios profesores de Historia. Es, en este sentido, un libro diferente a muchos otros que abordan el contenido y la naturaleza de los manuales de Historia, leídos y analizados muchas veces por otros expertos. Es diferente, además, porque la lectura entrelaza la experiencia de la enseñanza es decir, el uro del manual por los profesores-autores de los artículos- con distintos tipos de herramientas de análisis que, explicitadas, dan espesor y profundidad a las miradas sobre algunos tramos de algunos manuales utilizados por profesores y alumnos del Uruguay en la actualidad o en el pasado.